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Bewerbungsstrategie: Entdecken Sie Ihre Talente

Erinnern Sie sich an Ihre Schulzeit? Welche Fächer haben Ihnen wirklich Spaß gemacht? Chemie? Musik? Geschichte? Egal, auf welche Stunden Sie sich gefreut haben, die Fächer und Wochenstunden wurden Ihnen weitgehend vorgeschrieben. Nehmen wir an, Sie waren ein Kind mit ausgesprochener Sprachbegabung; Mathematik aber lag Ihnen überhaupt nicht. Dennoch wurden Sie im Gymnasium mit Integralrechnung und Differenzialgleichungen gequält - Rechenaufgaben, deren Sinn sich Ihnen bis heute nicht erschließt und die Sie vermutlich auch nie wieder brauchen. Doch der Lehrplan sah diesen Stoff vor.

Lehrplan

Mit diesem Instrument werden heute noch individuelle Neigungen und Talente platt gewalzt. Der Motivationstrainer Alexander Christiani spricht hier vom "Prokrustesbett in der Bildung: Genauso wie Prokrustes in seinem Folterbett die Menschen so lange streckte oder stauchte, bis sie alle gleich groß waren, formen wir bis heute im Elternhaus, in der Schule und in der beruflichen Weiterbildung Menschen mit Lerninhalten und Lernmethoden, ohne das individuelle Begabungsprofil eines Menschen zu berücksichtigen."

Die Folgen dieser Vorgehensweise
Menschen dürfen nicht das tun, was sie am besten können. Logisch-analytisches Denken wird in unserem Bildungssystem einseitig gefördert, aber "Kreativität steht nicht auf dem Lehrplan", kritisiert Christiani. "Die Innovationsfähigkeit unserer Wirtschaft wird damit nachhaltig geschwächt", sagt der Managementberater Manfred Klapproth.

Kinder werden über Jahre angehalten, mit ihren Schwächen zu kämpfen und Dinge zu tun, die ihnen nicht liegen - was bei vielen am Selbstbewusstsein nagt und ihnen den Spaß am Lernen nachhaltig verdirbt. Wer am Ende seiner Schulzeit nicht weiß, wo seine Stärken liegen, lässt sich von seiner Umwelt leicht in berufliche Aufgaben drängen, die mit seinen Begabungen wenig zu tun haben. Kein Wunder also, dass sich laut Gallup-Studie (2002) nur 20 Prozent der Berufstätigen ihren Talenten entsprechend optimal eingesetzt fühlen. Wirklich zufrieden im Job "sind wir auf Dauer aber nur dort, wo wir im Kernbereich unserer Talente tätig sind: Dort, wo sich automatisch hohe Lerngeschwindigkeit mit Motivation, Begeisterung, Durchhaltevermögen und dem Stolz auf das eigene Können zur Spitzenleistung verbinden", sagt Christiani.

Sie fragen jetzt zurecht: Wie kann ich meine Talente erkennen? Die Antwort: Indem Sie eine Menge Fragen über sich selbst beantworten! Dabei helfen Ihnen einige Arbeitsbücher konkret weiter . Im Kern geht es dabei um Fragen zu Ihrer Biografie, zu den Dingen, die Sie begeistern und die Sie nicht mögen, zu Ihren Reaktionen und Wünschen. Damit Sie ein Gefühl für diesen Denkprozess bekommen, hier einige Beispiele


  • Welche Tätigkeiten haben mich als Kind intensiv begeistert?
  • Welche Personen, Schlüsselerlebnisse oder Roman- und Filmhelden haben mich beeindruckt und geprägt?
  • Welche Aufgaben und Dinge genieße ich am meisten?
  • Welche Tätigkeiten kann ich besonders gut?
  • Was raubt mir Energie?
  • Wie reagiere ich spontan in akuten Stresssituationen? Welche Beispiele fallen mir dazu ein?
  • Was ist mir wichtig, damit ich gute Leistung bringe?
  • Welche Themen interessieren mich so sehr, dass ich aus eigenem Antrieb viel mehr darüber erfahren möchte?

 

Autor: Mark Hübner-Weinhold

© Hamburger Abendblatt

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